基础奠定阶段(第一阶段)����� �������Ƴ������������ �������Ƴ������������ �������Ƴ������������ �������Ƴ�������
手绘基础,软件基础(Autocad、3����� �������Ƴ������������ �������Ƴ������������ �������Ƴ������������ �������Ƴ�������dmax、Vray、Photos����� �������Ƴ������������ �������Ƴ������������ �������Ƴ������������ �������Ƴ�������hop、sketchup)
装修行业基础(装饰材料与施工工艺、人体工程学、室����� �������Ƴ������������ �������Ƴ������������ �������Ƴ������������ �������Ƴ�������内设计色彩、空间教学)
此阶段熟悉软装设计行业的现状及未来趋势,����� �������Ƴ������������ �������Ƴ������������ �������Ƴ������������ �������Ƴ�������带领学员参观考察各类型软装设计公司,熟悉公司操作����� �������Ƴ������������ �������Ƴ������������ �������Ƴ������������ �������Ƴ�������流程,分工协作情况及用人要求,了解����� �������Ƴ������������ �������Ƴ������������ �������Ƴ����������� �������Ƴ�������欧美流行趋势。
软装陈设方法与应用(第二阶段)
室内软装风格的运用(现代����� �������Ƴ������������ �������Ƴ����������� �������Ƴ������������ �������Ƴ�������、中式、欧式、地中海、田园、日式、伊����� �������Ƴ������������ �������Ƴ����������� �������Ƴ������������ �������Ƴ�������斯兰、简欧、摩洛哥、后现代、新东方古典主����� �������Ƴ������������ �������Ƴ������������ �������Ƴ����������� �������Ƴ�������义,美式)。
软装色彩搭配技巧及流行趋势,陈列����� �������Ƴ����������� �������Ƴ������������ �������Ƴ������������ �������Ƴ�������比例及造型,面料、窗帘布����� �������Ƴ������������ �������Ƴ������������ �������Ƴ������������ �������Ƴ������艺、地毯、花艺的造型与软装搭配,家居����� �������Ƴ������������ �������Ƴ����������� �������Ƴ����������� �������Ƴ�������设计应用及定制流程,灯光设计����� �������Ƴ������������ �������Ƴ������������ �������Ƴ������������ �������Ƴ�������,空间风水。
配饰设计流程及模版应用,平面功能空间流线实战演练����� �������Ƴ������������ �������Ƴ������������ �������Ƴ������������ �������Ƴ�������,室内软装色彩拼图、摆放。
软配现场实战摆放训练:锻炼风格、格����� �������Ƴ������������ �������Ƴ������������ �������Ƴ����������� �������Ƴ������调、色彩、生活方式在摆放中的综����� �������Ƴ������������ �������Ƴ����������� �������Ƴ������������ �������Ƴ�������合应用。