一、前期量房阶段：

量房阶段需要做到“快”“精”����� �������Ƴ������������ �������Ƴ������������ �������Ƴ������������ �������Ƴ�������“准”，特别是碰到异形空间更要掌握好技����� �������Ƴ������������ �������Ƴ������������ �������Ƴ������������ �������Ƴ�������巧。

好的 工 具 可以提升整体工作效率与����� �������Ƴ������������ �������Ƴ������������ �������Ƴ������������ �������Ƴ�������准确性量房工具箱： 激光放线仪 卷����� �������Ƴ������������ �������Ƴ����������� �������Ƴ����������� �������Ƴ�������尺、激光尺 彩色笔（5种����� �������Ƴ������������ �������Ƴ������������ �������Ƴ������������ �������Ƴ�������颜色以上）铅笔 纸 量房����� �������Ƴ������������ �������Ƴ������������ �������Ƴ������������ �������Ƴ�������夹
照相机（注：带有摄像功能����� �������Ƴ����������� �������Ƴ������������ �������Ƴ������������ �������Ƴ�������） A3纸打印

量房注意事项：阳角扩，阴角缩，若碰斜����� �������Ƴ����������� �������Ƴ������������ �������Ƴ������������ �������Ƴ�������墙量对角，勿忘梁，切记排污管道纸上标。先定点，后����� �������Ƴ������������ �������Ƴ������������ �������Ƴ����������� �������Ƴ�������画线，虚实结合引线抛。局部引立面，标层高,����� �������Ƴ������������ �������Ƴ������������ �������Ƴ������������ �������Ƴ�������
切勿纸上乱糟糟。
老师总结出口诀式记忆文字，抓重����� �������Ƴ������������ �������Ƴ������������ �������Ƴ����������� �������Ƴ�������点不易忘记。
量完房后cad放出原始机构图

二、谈单、平面方案创意构思阶段：

此阶段涉及的重点有：
沟通重点：常住人口、生活方式、生活习惯、文化����� �������Ƴ������������ �������Ƴ������������ �������Ƴ������������ �������Ƴ�������喜好、宗教信仰、是否需要考虑五恒系统����� �������Ƴ������������ �������Ƴ������������ �������Ƴ������������ �������Ƴ�������及智能家居，东西方文化偏好，业余爱好，购物习惯等����� �������Ƴ������������ �������Ƴ����������� �������Ƴ������������ �������Ƴ�������。
户型弊端：一楼楼梯口朝向有风水问题，并造����� �������Ƴ������������ �������Ƴ������������ �������Ƴ������������ �������Ƴ������成地下室空间巨大的浪费，影����� �������Ƴ����������� �������Ƴ������������ �������Ƴ������������ �������Ƴ�������响采光，地下室的动线造成了空间不必要浪����� �������Ƴ������������ �������Ƴ������������ �������Ƴ������������ �������Ƴ�������费，二楼梁位有很强的压迫感，需要弱����� �������Ƴ������������ �������Ƴ������������ �������Ƴ������������ �������Ƴ�������化，另外卧室至卫生间的动线不舒适，造成空间浪费����� �������Ƴ������������ �������Ƴ������������ �������Ƴ������������ �������Ƴ�������。
(备注：设计的重点在于发现问题及解决问题)

三、效果图阶段：

四、施工图阶段：

五、落地施工阶段：

学习不能纸上谈兵，课堂结合课外实践项目，����� �������Ƴ������������ �������Ƴ������������ �������Ƴ������������ �������Ƴ�������学习期间就快人一步开始积累以后用人单位要求的����� �������Ƴ������������ �������Ƴ������������ �������Ƴ������������ �������Ƴ�������设计工作经验。

六、项目验收：